در حال آماده‌سازی L2
صفحه در حال بارگذاری است؛ لطفاً چند لحظه صبر کنید.

بانک سوالات L2

مجموعه‌ای از تمرین‌های تاییدشده و تمرین‌های منبع‌محور L2

پیدا کردن استاد ←
فیلتر سوالاتسوال‌ها را براساس مشخصات دلخواه پیدا کنید.
841–850 از 18210 سوال
Kid’s Box New Generation · Starter

تمرین 10 — سنجش تسلط — Kid’s Box New Generation — Starter — Unit 7

Every Saturday, Layla ___ English at the bus stop. Context: Amir is working with a laptop at the clinic on Friday around 8:05 before a lesson.

GrammarA1مقدماتیمرور ترکیبی10 دقیقه
منبع: Cambridge University Press & Assessment
Kid’s Box New Generation · Starter

تمرین 09 — مرور ترکیبی — Kid’s Box New Generation — Starter — Unit 7

Every Wednesday, David ___ English at the classroom. Context: Olivia is working with a laptop at the clinic on Friday around 8:05 before a lesson.

GrammarA1مقدماتیچهارگزینه‌ای10 دقیقه
منبع: Cambridge University Press & Assessment
Kid’s Box New Generation · Starter

تمرین 08 — انتقال در بافت جدید — Kid’s Box New Generation — Starter — Unit 7

Every Friday, Noah ___ English at the bus stop. Context: Emma is working with a laptop at the clinic on Friday around 8:05 before a lesson.

GrammarA1مقدماتیچهارگزینه‌ای10 دقیقه
منبع: Cambridge University Press & Assessment
Kid’s Box New Generation · Starter

تمرین 07 — تکمیل هدفمند — Kid’s Box New Generation — Starter — Unit 7

Every Saturday, Farah ___ English at the classroom. Context: Yuki is working with a laptop at the clinic on Friday around 8:05 before a lesson.

GrammarA1مقدماتیجای خالی10 دقیقه
منبع: Cambridge University Press & Assessment
Kid’s Box New Generation · Starter

تمرین 06 — تولید کنترل‌شده — Kid’s Box New Generation — Starter — Unit 7

At 9:45, Amir ___ dinner.

GrammarA1مقدماتیجای خالی10 دقیقه
منبع: Cambridge University Press & Assessment
Kid’s Box New Generation · Starter

تمرین 05 — تمایز خطا و درست — Kid’s Box New Generation — Starter — Unit 7

At 9:45, Carlos ___ the schedule. Context: Ken is working with a laptop at the clinic on Friday around 8:05 before a lesson.

GrammarA1مقدماتیچهارگزینه‌ای8 دقیقه
منبع: Cambridge University Press & Assessment
Kid’s Box New Generation · Starter

تمرین 04 — کاربرد در بافت — Kid’s Box New Generation — Starter — Unit 7

Yuki talked ___ the project with the team. Context: Farah is working with a laptop at the clinic on Friday around 8:05 before a lesson.

GrammarA1مقدماتیچهارگزینه‌ای8 دقیقه
منبع: Cambridge University Press & Assessment
Kid’s Box New Generation · Starter

تمرین 03 — یادآوری فعال — Kid’s Box New Generation — Starter — Unit 7

Every Monday, Dana ___ the room.

GrammarA1مقدماتیچهارگزینه‌ای8 دقیقه
منبع: Cambridge University Press & Assessment
Kid’s Box New Generation · Starter

تمرین 02 — تمرکز بر فرم — Kid’s Box New Generation — Starter — Unit 7

At 7:15, Tom ___ a book. Context: Nora is working with a laptop at the hotel on Friday around 8:05 before a lesson.

GrammarA1مقدماتیچهارگزینه‌ای8 دقیقه
منبع: Cambridge University Press & Assessment
Kid’s Box New Generation · Starter

تمرین 01 — تشخیص پایه — Kid’s Box New Generation — Starter — Unit 7

Will often ___ an email.

GrammarA1مقدماتیچهارگزینه‌ای8 دقیقه
منبع: Cambridge University Press & Assessment
بانک سوالات زبان و تمرین مهارت‌ها در L2راهنمای تکمیلی و نکته‌های کاربردی این صفحه

پاسخ کوتاه: بانک سوالات L2 برای تمرین و مرور موضوعات زبانی است و امکان پیدا کردن سوال بر اساس کتاب، مهارت، نوع سوال و سطح را فراهم می‌کند.

بانک سوالات L2 برای تمرین و مرور موضوعات زبانی است و امکان پیدا کردن سوال بر اساس کتاب، مهارت، نوع سوال و سطح را فراهم می‌کند.

تمرین گرامر و واژگان

سوال‌های موضوعی می‌توانند برای مرور نکات گرامری، واژگان و کاربرد زبان در قالب تمرین کوتاه استفاده شوند.

تمرین بر اساس سطح

انتخاب سطح مناسب کمک می‌کند تمرین‌ها با دانش فعلی زبان‌آموز هماهنگ‌تر باشند.

تمرین مهارت‌ها
  • درک مطلب
  • واژگان
  • گرامر
  • شنیداری و سایر تمرین‌های قابل ارائه در کتابخانه
چطور از بانک سوالات استفاده کنیم؟

موضوع موردنیاز را جستجو کنید، فیلترها را تنظیم کنید، پاسخ را انتخاب کنید و نتیجه را برای مرور بعدی بررسی کنید.

تمرین منظم

به‌جای مطالعه پراکنده، چند سوال کوتاه را به‌صورت منظم در برنامه روزانه یا هفتگی خود قرار دهید.

پیدا کردن مسیر بعدی

بعد از شناسایی نقاط ضعف، می‌توانید استاد مناسب، دوره تخصصی یا پکیج آفلاین مرتبط با هدف خود را انتخاب کنید.